一个服刑人员在狱中回望他的青春，经过他的生长阅历，讲述成绩少年的叛逆与生长，细致描写青春期的早恋、乱恋、三角恋、异性恋等畸恋景象；深挖立功本源，分析性与立功，讨论青少年的教育。书中有局部性描写，但均为情节需求，作者以“性即兽性”为动身点，力图提醒成绩少年性心思，提出关于青少年性教育的一些成绩。

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